6月14日下午3点，2018年上半年“蒲公英心理素质提升项目”评审交流会分别在东风校区教三楼100教室和科学校区三教楼204教室举行。评审交流会由心理健康教育中心主办，各学院心理健康教育专职辅导员、心理部成员、部分班级心理健康委员及“蒲公英使者”参加。经过评审，92个“蒲公英心理素质提升项目”顺利结项，37个项目参加交流评奖，其中20个项目脱颖而出，分获一、二、三等奖（见附件）。

各项目负责人从项目的实施过程、参与人员、活动效果，及特色创意等方面进行了汇报，PPT中丰富的照片、视频、音频信息将活动现场和谐快乐的氛围传递到了评审会场。其中，团队建设类活动，如“认识不一样的烟火”“we are family”“ 放飞心声，和阴霾say goodbye”等项目通过团体心理辅导促进了班级成员的交流，增强了班级的向心力和凝聚力。心理体验类活动，如“绘形绘色，绘心一笑”“阳光心灵-倾诉温暖系列之解忧音乐坊”“太阳花心理嘉年华 ”等项目通过绘画、音乐、手工制作等多种形式帮助参与者在艺术体验中宣泄情绪、自我觉察、挖掘心理潜能。情感表达类活动，如“和父母说生活”“以我青春之名”“残疾人员生活体验”等借用新颖的形式向亲友表达思念等，给学生提供了抒发情绪情感的平台。此外，还有公益活动类，如“我爱运动 荧光夜跑”七天“微笑”；知识宣传类“心的长廊”等。与以往相比，本届的蒲公英项目更加精炼、专业、多元，项目主持人将专业而多样的心理学技巧运用到项目中，既提升了同学们的心理素质，又丰富了心灵体验，更营造了健康阳光的校园氛围。

自2014年开展“蒲公英心理素质提升项目”申报工作以来，我校已资助并指导七届600余个项目。这些项目鼓励并支持受训合格的“蒲公英使者”（包括班级心理健康委员、心理部成员）结合专业特色和学生需求进行项目申报并自主实施，充分发挥了学生骨干朋辈互助的积极作用。

 2018上蒲公英项目评审结果.xlsx